Gemeindekindergarten Haaren

Kurzinfo

Unsere viergruppige Kindertageseinrichtung befindet sich in der Gemeinde Waldfeucht, Ortsteil Haaren, in Nachbarschaft zum Schulzentrum. Sie liegt in verkehrsberuhigter, wohnbereichsnaher Lage, umgeben von Wiesen, Wald und Feldern.

Eröffnung:     April 1972

Neubau:        Oktober 1999

Erweiterung: April 2012 (Anbau Ruhe- und Wickelräume)

                           2017 (Anbau vierte Gruppe)

Gruppenform: I

Nähere Informationen und einen ersten Einblick erhalten Sie in einem persönlichen Gespräch. Eine vorherige telefonische Rücksprache hilft uns bei der Organisation. Wir freuen uns über Ihren Anruf.

Schließungszeiten

Die Gesamtschließungszeit beträgt ca. 22 Tage im Kita-Jahr, davon:

• 1 Tag Betriebsausflug

• ca. 3 Tage Weihnachten

• 1 Tag Karneval

• 1 Tag Abschiedsübernachtung

• 3 Wochen in den Sommerferien

Die Schließungszeiten werden jährlich mit dem Rat der Tageseinrichtung abgestimmt und den Eltern unmittelbar bekannt gegeben.

Benötigen Sie für Ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leiterin in einer benachbarten Kindertageseinrichtung organisiert werden.

Innen

Unsere Tageseinrichtung ist barrierefrei, verfügt über ein großzügiges Raumangebot, das die Sinne und damit die Wahrnehmung des Kindes anregt und die Eigenaktivität herausfordert. Auch der Flurbereich bietet Platz für Begegnung, Kommunikation, Spiel und Information. Von hier aus gelangen Sie außerdem in unsere vier Gruppenräume.

Zu jedem Gruppenraum gehören ein/e:

• kindgerechte Küchenzeile

• zusätzlicher Spielnebenraum

• Pflege- und Sanitärbereich

Jeder Gruppenraum hat einen überdachten Zugang zur Außenspiellandschaft.

Darüber hinaus gibt es differenziert, gruppenübergreifend genutzte Räume:

• Ruhe- und Schlafräume

• Funktionsräume

• Mehrzweckraum

• Spielraum mit Ballbecken

• Flurbereich mit Aktions-und Spielzonen

• Küche (Zubereitung des Mittagessens)

Des Weiteren befindet sich in unserem Gebäude ein Verwaltungsbereich mit:

• Büro

• Personalraum

• Personaltoilette/ 2 Besuchertoiletten

und einen Hauswirtschaftsbereich.

Die mit großen Fensterflächen ausgestatteten Räume der Einrichtung sind hell und freundlich und ermöglichen dem Kind einen direkten, umfangreichen Blick in die Natur.

Pädagogisches Profil

Auf Grundlage des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) stellen wir unseren pädagogischen Leitgedanken vor:

„Hilf mir, es selbst zu tun und gib mir die Zeit dazu.“(Montessori)

Unser Ziel ist es, das Kind in seiner Persönlichkeitsentwicklung individuell zu unterstützen und seine Entwicklungspotentiale vielseitig auszuschöpfen. Das heißt für uns, das Kind zu begleiten, zu fördern und herauszufordern.  Diese ganzheitliche Förderung beginnt mit dem Eintritt in die Kita, die folgende Bildungsbereiche umfasst:

• Bewegung

• Körper, Gesundheit und Ernährung

• Sprache und Kommunikation

• Soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung

• Musisch-ästhetische Bildung

• Religion und Ethik

• Mathematische Bildung

• Naturwissenschaftlich-technische Bildung

• Ökologische Bildung

• Medien

Das Kind hat die Möglichkeit, im Alltag, Spiel und in Projekten seine Erfahrungen, Erlebnisse und Eindrücke zu verarbeiten. Wir bieten somit Raum für lebensnahes und kindgemäßes Lernen u.a. in altershomogenen Gemeinschaften. Durch Handlungs- und Erfahrungsaktivitäten setzt sich das Kind mit sich selbst, mit anderen Kindern und Erwachsenen, aber auch mit seinem Umfeld auseinander und bereitet sich so auf sein Leben vor.

Zusammenarbeit mit Eltern

Eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen, den Eltern, im Sinne einer Erziehungspartnerschaft, ist der Schlüssel zur besten Entfaltung und Entwicklung Ihres Kindes. Formen der Zusammenarbeit sind:

• Anmelde- Aufnahmegespräch

• Informationsnachmittag

• Schnuppertage

• Eingewöhnung nach dem Berliner Modell

• Tür- und Angelgespräch

• Entwicklungs- und Beratungsgespräch

• Hospitation

• Kind-Eltern-Aktionen: Mini Max, Elterncafé, Kind- Eltern-Aktionstag

Mitwirkungsmöglichkeiten in Gremien wie

• Elternversammlung, Elternbeirat, Rat der Tageseinrichtung

Diese bieten die Möglichkeit, mehr über das Konzept der Einrichtung zu erfahren und eigene Ideen einzubringen. Es ist wichtig, dass Ihre Vorstellungen zur Bildung und Erziehung Ihres Kindes gehört werden und Sie an der Ausgestaltung der Angebote vor Ort mitwirken können.

Konzeption, pädag. Leitgedanke Ergänzung: „Lasst es uns gemeinsam tun."